Театрализованная открытая задача «Разъяренный Джинн»
В нашем 2 классе семейного обучения "УниК" (г. Бийск, Алтайский край) за 2017/2018 учебный год в классе показали 6 мини-спектаклей в традициии ТРИЗ-педагогики. Поучаствовал каждый ребенок из класса.
Цель мини-спектаклей: развитие творческого и креативного мышления, актёрское мастерство.
Все сюжеты спектаклей взяты из книги ТРИЗ-педагога Анатолия Гина «Сказки-изобреталки от кота Потряскина».
В основе каждого сценария лежит занимательная творческая задача, построенная на сказочном сюжете. По ходу спектакля дети становятся "консультантами" героев сказки, показывая им возможные решения, помогая выпутаться из сложных ситуаций. Для каждой задачи возможно несколько решений. Чем больше советов героям дадут дети, а значит, чем больше решений они придумают, тем интереснее.
Дети в восторге! Родители довольны!
Благодарим Анатолия за интересный подход к развитию детей!
Предлагаем Вашему вниманию одно из наших выступлений «Разъяренный Джинн»:
Зарегистрироваться на семинары по ТРИЗ-педагогике для учителей можно здесь.
Хотите не пропустить новые интересные статьи и быть в курсе наших новостей? Подписывайтесь на рассылку! Письмо со всеми новыми материалами сайта, объявлениями и новостями будет приходить к Вам 1 раз в месяц.
книг. Еще очень на меня ...