Увидев однажды учебник "Окружающий мир. 1 класс." и тетрадь, невозможно их променять ни на что другое. Ведь на страницах разворачивается неповторимый мир чудес, который нас окружает.

В прошлом году первоклассники Школы Иннополис впервые взяли в руки эти учебники. Вместе со своей любимой учительницей - Лапшиной Ольгой Николаевной - дети впервые встретились с котом Потряскиным и увидели настоящие чудеса.

world around 9
Они творили – рисовали и мастерили поделки из разных материалов, рассматривали картины, придумывали истории, удивлялись и разгадывали загадки окружающего мира вместе с королевичем Васей – героем, которого придумали сами.

world around 10
В этом году они продолжают своё путешествие, но уже во втором классе…
Наступил новый учебный год…
И новые первоклассники открыли «окно» в мир чудес вместе со мной – Мельниковой Ольгой Владимировной.
На первом же уроке окружающего мира произошло первое чудо!
Наш друг и помощник Иннозайчик приготовил сюрприз - подарок для ребят. Но какой - они должны были отгадать сами. Дети задавали вопросы, а Иннозайчик отвечал только «да» или «нет». Много вопросов придумали первоклассники. И отгадали! Иннозайчик подарил ребятам замечательные учебники и тетради для урока "Окружающий мир", где их встретили кот Потряскин и его «семья».

world around 12
Дети рассмотрели красивые иллюстрации и сразу встретились с настоящими чудесами! Оказывается, бывает дождь из рыб, двойная радуга, а молоко превращается в простоквашу.
На следующий урок вместе с котом Потряскиным, мы с первоклассниками впервые отправились в путешествие в огромный, удивительный окружающий мир с познавательной целью - изучить всё вокруг и найти живые - неживые объекты, найти самые удивительные.

world around 34

Вокруг нас нашлось много живых объектов - оса, стрекоза, растения, мы удивились полету бабочки, рассмотрели божью коровку, нарисовали цветы и даже обнаружили след медведя (по мнению детей, это был именно он).

world around 12 2Неживая природа оказалась также очень разнообразна - особенно удивила конструкция из палок и камушек, которую обнаружили в траве мальчики, ну а бахилы между досками в беседке стали находкой дня.
Два урока на свежем воздухе в поисках сокровищ пролетели незаметно. 

world around 7

Конечно, это не последнее путешествие. Впереди у нас ещё много приключений, и нам очень хочется делиться с вами своими чувствами и открытиями!

world around 5

world around 6

world around 8

world around 11

Мельникова Ольга

Мельникова Ольга

Учитель начальных классов ГАОУ "Школа Иннополис", Татарстан, г. Иннополис, руководитель методического объединения начальных классов, руководитель научного объединения школьников «Проектируем вместе», с 2017 года работаю по учебнику «Окружающий мир А. Гина, с 2016 года - по программе дополнительного образования Светланы Гин, организатор школьных Креатив-боев и семинаров для педагогов с участием ведущих специалистов ассоциации «Образование для новой эры» (весной 2017 года в г. Иннополис с А.Ф. Кавтревым), "STEM-педагог 2016" LEGO-education, участник Симпозиума STEM педагогов, Бостон, США, призер конкурса научных кураторов школьных проектных работ в рамках Всероссийской интернет олимпиады по нанотехнологиям "Нанотехнологии - прорыв в будущее!", г. Москва - 2015 год, МГУ.

Автор программы "Лего-конструирование" для школьников, педагог дополнительного образования по курсу программирования «Кодвардс» и «WEDO 2.0».

• Кстати: Иннополис - город IT-технологий. Самый молодой город России. Ему всего 2 года, но он очень быстро растет. Появляется много новых молодых IT-компаний, где работают выпускники Университета Иннополис. А также есть такие крупные, как Сбербанк-технологии, Касперский и др. Число жителей в городе постоянно растет. В первый год было чуть больше 500, на данный момент более 5000.

Комментарии