Нужно быть Линкольном, чтобы написать такое письмо учителю. Оно вне времени – потому что о самом главном. Здесь каждое предложение, каждая строка насыщена высоким смыслом. Преклоняюсь…

                   А. Гин

В статье приведены десять заповедей для родителей от Януша Корчака. Выдающийся польский педагог, писатель, врач и общественный деятель, он посвятил свою жизнь улучшению жизни детей, и не отказался от своих принципов и воспитанников даже на пороге смерти.

Билл Гейтс, один из богатейших людей планеты, в воспитании своих детей руководствуется строгими правилами: дети должны работать и пробиваться в жизни сами. Свои размышления по этому поводу он изложил в 11 заповедях о грядущей жизни, адресованных современной молодежи.

В статье приведен список книг по развитию и воспитанию детей, составленный Анатолием Гином и Ириной Андржеевской. В списке есть как классика педагогических книг, так и подборка из современной литературы. Все книги приведены с аннотациями и отзывами читателей.

В статье изложены советы по воспитанию от лица ребенка. Это мысли, которые дети не могут сформулировать, но прекрасно понимают. Родителям необходимо это знать.

Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ), разработанная Генрихом Альтшуллером еще в середине прошлого века, изначально не имела отношения к детям. Но со временем, развиваясь, ТРИЗ успешно «перекочевала» в другие сферы жизни, в том числе и в педагогику.

О том, как инженерная наука помогает малышам развивать творческие способности и решать прикладные задачи, «Летидору» рассказала Светлана Гин — ведущий сотрудник международной Лаборатории «Образование для новой Эры», кандидат педагогических наук, автор книги «Занятия по ТРИЗ в детском саду», а также многочисленных пособий для учителей начальных классов, мама четверых детей.

Автор статьи давно и успешно работает с детьми по своим авторским методикам обучения чтению. В настоящей статье автор кратко анализирует наиболее распространённые методики обучения чтению, указывает на их недостатки, а также приводит свою методику, решающую задачи, которые не решаются в других методиках.