1. Сделали новый курс «ЗРТС» на Портале Creatime.
2. Сделали Тренажёрный зал на Портале Creatime.
3. Написали ряд новых материалов в медиатеку на Портале Creatime.
4. Разработали процедуру и начали процесс сертификации ТРИЗ-педагогов.
5. Издали несколько новых книг + переиздали некоторые ранее сделанные:
- «Воображайте» Злотина и Зусман;
- дополненное издание «Креатив-боёв»;
- исправленное переиздание «Сборника задач по физике» Александра Кавтрева, Хаздана Иосифа;
- мини-книжки «Размышлялки»;
- «ТРИЗ-педагогика для малышей» Светланы Гин;
- книга Гульназ Садыковой «Универсальный конструктор занятия».
Начали сотрудничество с издательством «Галактика». Полностью подготовлены к изданию книга «Изобретатель пришёл на урок» Злотина и Зусман и «Как эффективно выявлять причины вреда и прогнозировать риски» Светланы Вишнепольской.
6. Сняты и частично свёрстаны первые 4 лекции видео курса по основам ТРИЗ. Огромный вклад нашего творческого оператора Алексея Разумова и продюсера Елены Гин.
7. На достаточно высоком уровне разработан «Базовый семинар по ТРИЗ-педагогике», что создаёт предпосылки для разработки дистанционного курса обучения на статус «ТРИЗ-педагог. Практик».
8. Стартовал Клуб «ТРИЗ-педагогов» - провели первое собрание.
9. Провели десятки очных семинаров, + выступления на РФ и иностранных конференциях (спасибо, Mark Barkan), + представления театра «Миро Берасо». Десятки креатив-боёв в РФ и за её пределами.
10. Проведены десятки вебинаров.
11. Налажено регулярное обучение в сети ТРИЗ-педагогов дошкольного образования, проект Гульназ Садыковой. Проект динамично развивается.
12. Сделали несколько шагов в развитии проекта ШЭМ «Думалогия», разработана площадка для дистанционных креатив-боёв и проведён первый пробный КБ между командами из Казахстана и РФ.
13. Разработали ядро курса «Учись мыслить смело!» для старшеклассников, Евгения Гин начала его апробацию.
14. Силами команды сделаны первые материалы для популяризации проекта, и это только начало. Наступит момент (я полагаю, весна 2018), когда мы наконец займёмся популяризацией проекта.
15. Начата интенсивная работа с родителями (очные семинары, вебинары). Мы видим, что формируется новая сила, которая будет оказывать давление на сферу образования.
16. Плодотворно сотрудничали со Сбербанком, Фондом Синатра, проектом «Назарбаев. Интеллектуальные школы», и другими организациями.
17. Серьезно расширена база готовых качественных вопросов для «Неужели это так?!». (совместная работа Евгении Гин, Алисы Фаер, Оксаны Сутырко и еще нескольких волонтёров, полный список имён будет указан после запуска НЭТ!)
Важнейшее наше достижение – это постепенное формирование команды, нулевой этап пройден. Главная находка всегда – это люди. Правильные люди правильно сделают правильные дела!
Ощутимый вклад в ТРИЗ-педагогику в этом году внесли Алиса Фаер, Алена Елена Буянова, Юлия Стеблецкая, Гульназ Садыкова, Евгений Новоселов, Анатолий Нечаев, Оксана Сутырко, Anna Kutuzova, Сергей Гуржий, Виктория Беркова, Алексей Берасо, Виктория Боринова...
Татьяна Миллер предоставила помещение для первого собрания ТРИЗ-педагогов.
Материальную поддержку проекту оказали Ирина Безменова и Максим Седов, Виктор Батурин, Vladimir Mikhonin.
Совершенно уверен, что мы выведем наше сотворчество в 2018 году на новый Уровень, и результаты-2018 будут намного круче. Некоторые планы раскрою в начале года :)
С уважением к вам – Анатолий Гин.
Добавим, что в этом посте отмечены далеко не все люди, которые внесли свою лепту, как в проект, так и в само Дело. Огромное количество организаторов наших семинаров, которые зажглись сами и подарили возможность присоединиться другим, огромное количество наших учеников, которые распространяют ТРИЗ-педагогику дальше, проводят свои мероприятия, учат детей и др. И еще много-много разных людей! И что очень радует, все эти люди участвуют не из-за каких-то внешних мотиваторов, а потому что они верят, хотят и могут! Их это драйвит так же, как драйвит нас самих!
Спасибо вам всем!
