53В детстве у меня была книга о правилах поведения, в которой я узнал историю тех или иных норм. К примеру, что идти слева от дамы мужчина должен был потому, что на левом боку у него висела шпага. Идя справа, он бил бы свою даму шпагой по ногам. Правда, дальше в книге было написано, что современным военнослужащим надо идти именно справа, чтобы не ударить даму локтем, отдавая честь идущему навстречу офицеру. Вот это-то меня и удивило. Мне ведь твердили, что нормы поведения — это вечные ценности. Они не должны меняться. А тут выходило, что при изменении внешних условий меняются и нормы.

змея1Оказывается, биологию можно преподавать и так — через опыт «изобретения» живого существа. Авторы статьи предлагают нам вместе с природой попытаться разрешить те противоречия, которые возникают у живых существ при эволюционном развитии. Природа делает иногда коварные, но очень красивые ходы — использует ресурсы жертвы, разрешает проблемы разделением противоречивых требований во времени или в пространстве… Природа — великий изобретатель. Поучимся у нее.