Примерная программа (краткий вариант)
№ | Тема | Уч.ч. |
1 | Введение в семинар. Знакомство. | 0,5 |
2 | Некоторые тенденции развития цивилизации: производство, торговля, инновации, глобализация, информация, семья | 1 |
3 | Противоречия развития системы образования в современном мире. Тенденции развития системы образования. | 1,5 |
4 | Форсайт: попытка разрешения противоречий. | 1 |
5 | Международный проект «Школа креативного мышления» - реальные инновации в сегодняшней школе. | 1,5 |
6 | Ответы на вопросы. | 0,5 |
Итого | 6 |
Примерная программа (полный вариант)
№ | Тема | Уч.ч. |
1 | Введение в семинар. Знакомство. Креативная разминка. | 1 |
2 | Некоторые тенденции развития цивилизации: производство, торговля, инновации, глобализация, информация, семья. | 2,5 |
3 | Противоречия развития системы образования в современном мире. Тенденции развития системы образования. Форсайт: попытка разрешения противоречий. | 3 |
4 | Инновационное образование: реальные ресурсы сегодняшнего дня. Обзор методов нахождения новых идей: разновидности Мозгового Штурма, метод тотального синтеза и морфологический анализ, метод фокальных объектов, ТРИЗ. | 1 |
5 | Теория открытых задач. Международный проект «Школа креативного мышления» - реальные инновации в сегодняшней школе. | 2,5 |
6 |
Ответы на вопросы: ЕГЕ, в том числе как поднять эффективность подготовки к экзамену? |
1 |
Итого | 11 |