Отчет о креатив-бое в Ужгороде

Автор: Елена Ресенчук

Уже почти два года я хотела провести Креатив-бой в нашем городе. Но все не складывалось - и боязно было, и все некогда, и еще разные очень креативные причины. Спусковым крючком стало посещение двухдневного семинара Анатолия Гина в Киеве и самоличное участие в игре. Вдохнув этот воздух живого решения открытых задач, было уже не остановиться!

Вернувшись домой, я тут же в соцсетях заявила о своем намерении провести игру и пригласила детей и их родителей. Договорившись с симпатичным кафе, я подготовила задания на основе тех, что были представлены в брошюре "Креатив-бой: как его провести" и на киевском семинаре.

Несмотря на субботний жаркий летний день, у нас сформировались три команды: "Карапузы" - поначалу скептически настроенная команда взрослых, и две команды детей 8-10 лет: "Бантики" - улыбчивая команда девочек и "Неизвестное" - команда мальчиков-спортсменов.

Мы начали с небольшого шуточного теста, демонстрирующего шаблонность нашего мышления:
- Какого цвета снег? А какого цвета бумага? А снег? Зубы?
- Белого, - радостно, опережая соперников, кричали дети.
- А что пьет корова?
- Молоко! - закричали ребята, и только один мальчик тут же исправился: - Воду!
- Вот это и есть шаблонное мышление, а мы с вами сегодня будем пробовать мыслить творчески.

А так как на дворе лето и наши дети то и дело отправляются в разнообразные поездки и походы, первой задачей стало задание придумать интересный конкурс для трехдневного похода школьников.

Избранными вариантами стали:

• Скоростное складывание и разжигание костра
• Конкурс на самый большой рюкзак
• Конкурс страшилок у костра
• Конкурс-находилка заданных предметов в лесу
• Соревнование по стрельбе из лука
• Соревнование по переправе через горную реку
• Конкурс на скоростную чистку картофеля
• Конкурс на знание созвездий
• Конкурс по перепрыгиванию через лужи

Вторая задача была о светофорах для дальтоников. Тут уж дети как начали креативить! После их ответов "Карапузы" грустно вздыхали, что ребята назвали все их варианты, и что некоторые детские придумки - вообще за гранью их возможностей. Остановились наши команды на таких вариантах:

• Сделать сигналы звуковыми, с разной продолжительностью и громкостью
• Сделать выскакивающие флажки разной формы
• Сделать фигурный светофор
• Сделать знак "Стоп-Едьте", который разворачивается, и оснастить эту конструкцию светоотражателями для темного времени и туманной погоды
• Заменить светофоры милиционерами
• Выпускать автомобили со встроенными датчиками, реагирующими на подающийся светофорами сигнал
• Встраивать специальные чипы в мозг человека

На закуску мы попробовали узнать,  как бороться с незаконным расклеиванием афиш в городах. Предложили:

• Сделать специальные доски для наклеивания объявлений
• Организовать дозорных или специальные подразделения в полиции
• Накладывать на расклейщиков объявлений большие штрафы (даже с оплатой процентов полицейским)
• Изобрести специальное средство для легкого снимания объявлений
• Установить всюду поверхности, которые считывают отпечатки пальцев нарушителей
• Изобрести средство, которое не будет удерживать наклеенные объявления и им обрабатывать все поверхности
• Поставить бесплатную электронную доску для подачи объявлений

По результатам игры мальчики из команды "Неизвестное" победили в номинации "Самая оригинальная техническая идея", девочки из команды "Бантики" были отмечены в номинации "Самая оригинальная нетехническая идея", а родителям-"Карапузам" не было равных в номинации "Самая лучшая практическая идея".

После награждения команд дети огорчились, что "уже все...", а родители попросили проводить такие игры чаще и непременно приглашать их. А мне предложили работу массовика-затейника в городском центре технической молодежи.

Следующая игра будет посвящена сюжетам детских книг. Возможно, на тему приключений барона Мюнхаузена, а может Винни-Пуха или Пеппи. Даже возникла идея собраться для этого в походе выходного дня.

И теперь я легко знаю, чем занять практически любую группу людей практически в любых обстоятельствах.