Отчет о семинаре в лицее №17 г. Химки
С 4 по 8 января 2010 года ведущий сотрудник ЛОТ Александр Камин провел в Лицее №17 г. Химки 40-часовый семинар «Открытые задачи и их применение в образовании».
Цель семинара: подготовить учителей и администрацию Лицея к использованию открытых задач:
- в преподавании базового материала изучаемых в школе дисциплин;
- в подготовке детей к предметным олимпиадам, турнирам, конкурсам, детским научным конференциям.
На семинаре присутствовало 15 преподавателей.
Образцы творческих заданий:
Давным-давно, в тридевятом царстве, в тридесятом государстве, в благословенной стране Обормотии, жили-были обормоты. Жили-поживали, горя не знали. Но тут накрыл их вал технического прогресса, и стали они думу думать, что производить — сковородки с экскаваторами или компьютеры с искусственным интеллектом. И решили обормоты, что интеллекта у них и своего хватит, а вот сковородки — дело стоящее. И тут мечты у них в моду вошли и фантазии, о чем — в точности сказать не можем, однако письменность у них вскоре исчезла. Но оказалось, что и со сковородками дела все хуже и хуже, и пошли разговоры о возврате к славным старым временам, к общеобормотным ценностям. Тут обормоты вообще перестали понимать, что же с ними творится, а когда дым рассеялся (в прямом и переносном смысле), оказалось, что превратилась благословенная Обормотия в сырьевой придаток, а соседи обсуждают, жить учат и гуманитарную помощь оказывают. Сказка на этом не кончается, продолжение напишите сами!
Участники делятся на 2 команды. Задание для команд: написать окончание сказки. Одна команда пишет оптимистическое окончание, другая — пессимистическое.
Камин-тарий ведущего:
Полюса «устойчивость — развитие» (сохранить или изменить? порядок или хаос?). Слишком сильное стремление к устойчивости, к порядку может привести к застою, а потом к катастрофе.
Британская компания «Кунард Лайн» уступила в 1851 году американской компании «Коллинз Лайн» пальму первенства в трансатлантических рейсах из-за запрета английского адмиралтейства. Что же оно запретило? Использование металлических кораблей.
Вопросы ведущего к слушателям:
К какому полюсу на оси «устойчивость — развитие», по-вашему, тяготеет современное образование? На каких фактах основано ваше мнение?
Образцы задач
"Восход Земли"
Восход Луны на Земле длится примерно 7 минут.
Сколько времени длится восход Земли на Луне?
В 1769 г. таможенные власти Бостона подали жалобу по поводу того, что почтовые пакеты из Англии в Бостон идут на 14 дней дольше, чем в обратном направлении. Почтмейстер английских колоний Бенджамин Франклин нашел причину столь значительной разницы во времени. Найдите ее и вы.
Верной дорогой идете, товарищи!
Индейцы согласились бесплатно уступить ковбою Билли участок пре¬рии для ранчо. Участок должен занимать территорию, которую Билли сможет объехать на своем коне от восхода до заката солнца. При этом ковбой должен закон¬чить объезд на том же месте, где и начал. Если это условие не будет соблюдено, участок ковбой не получит. День объезда ковбой может назначить сам.
- Какой маршрут ковбою выбрать?
- Как осуществить движение именно по выбранному маршруту?
- Нарисуйте примерный план участка с приближенным ука¬занием размеров.
Примечание: все указанные в задаче события происходили незадолго до изобретения самолета и радио.
Камин-тарий ведущего:
По этой задаче хорошо видно, что по ходу решения открытой задачи приходится решить цепочку исследовательских и изобретательских задач все более низкого уровня. А также серию четко поставленных закрытых задач (при этом сами решатели и должны сформулировать закрытые задачи).
По ней также видно, что «специалист подобен флюсу»: для того, чтобы получить результат за разумное время, требуются знания по различным специальностям.
Лирическое отступление в перерыве командного боя:
Попробуйте вообразить, что бы написал поэт Владимир Маяковский, если бы увидел командный бой. Он был мастер рекламных плакатов, которые назывались «Окна РОСТА». И, наверное, у него бы получилась цепочка рекламных плакатов:
И стильному джентльмену, и милой даме
Не стыдно иногда шевелить мозгами.
Лучше задач не было и нет,
Готовы решать до старости лет!
Знай, руководитель, для детского мозга
Шоколадка намного полезней, чем розга.
Что нельзя докладывать шепотом —
Это доказано горьким опытом!
Это известно с античного века:
Не говорят одновременно два человека.
Даже самый гениальный ум
Не может работать, если в зале шум.
Докладчик! Не будешь делать оценки —
Тебя оппонент поставит к стенке!
Оппоненты! Родные! Сдерживайте страсти!
Не рвите бедного докладчика на части!
Хочешь утереть докладчику нос —
Задай ему хитроумный вопрос.
Ведущий! Внимание! Ты не в парламенте!
Пожалей жюри, вспомни о регламенте!
Жюри, вы добьетесь у команд уважения,
Употребляя понятные для них выражения.
И учтите, ни один судья не умирал,
Добавив выступающему лишний балл.
Вы хотите открыть свои «окна РОСТА»?
Дерзайте, это легко и просто!