Mark Barkan

Баркан Марк

Президент

Доктор технических наук и Магистр управления бизнесом, Мастер ТРИЗ, Master Black Belt Lean Six Sigma. Работал главным инженером, главным конструктором и вице президентом в разных компаниях. В 2005-2011гг. был Президентом МАТРИЗ. С 2011 года является членом Президиума и Исполнительным Директором МАТРИЗ.

Anatoliy Gin

Гин Анатолий

Основатель и научный руководитель

Консультант-эксперт по ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), основатель и научный руководитель международной Лаборатории «Образование для Новой Эры», генеральный директор автономной некоммерческой организации содействия инновациям «ТРИЗ-профи», вице-президент Международной ассоциации ТРИЗ по вопросам образования.

Andrzheevskaya Irina

Андржеевская Ирина

Ведущий сотрудник

Биолог. Сертифицированный специалист третьего уровня по системе квалификации МАТРИЗ. Автор/соавтор 7 книг.

baturin

Батурин Виктор

 

Крупный российский промышленник и землевладелец.
В своей жизни и работе использует понятия «идеальный конечный результат», «противоречие», «ресурс».

no foto M

Белый Владимир

 

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе физико-технического лицея при Херсонском национальном техническом и Днепропетровском национальном университетах Херсонского городского совета (ФТЛ), учитель-методист по физике.

berezina

Березина Валентина

 

Имеет два высших образования: инженер-механик и патентовед. В 1999 г. получила квалификацию патентного поверенного РФ (рег. № 637).
Преподавала патентное право, экономику изобретательства, методы поиска творческих решений. С 1995 г. — учредитель, директор и бухгалтер собственного ООО «Агентство интеллектуальной собственности «А-ИС».
Имеет несколько публикаций в области патентоведения и ТРИЗ, а также в области теории развития творческой личности. Скончалась 19 сентября 2015 года.

Berkova

Беркова Виктория

 

Учитель информатики, Казахстан, Семипалатинск. Работает в проекте «Назарбаев интеллектуальные школы». Автор нескольких книг – пособий по IT-технологиям. В работе использует метод проектов, руководит научным кружком.

no foto M

Бобровский Максим

 

Биолог, к.б.н., старший научный сотрудник Института физико-химических и биологических проблем почвоведения РАН, доцент Пущинского гос. университета. Автор научных и научно-популярных публикаций, книг.

Boratynskiy

Боратынски Ян

Сотрудник

Инженер-механик, изобретатель, преподаватель, популяризатор ТРИЗ в Польше. Перевёл несколько книг по ТРИЗ на польский язык. Провёл около 30 семинаров продолжительностью более 24 часов и десятки лекций по 5–6 часов. Специалист третьего уровня по системе сертификации МАТРИЗ, аккредитованный представитель методического совета экспертов MATRIZ.

Bukatov

Букатов Вячеслав

Доктор педагогических наук

Доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики факультета психологии Московского психолого-социального университета, действительный член Академии педагогических и социальных наук.

Velikovich

Великович Лев

Кандидат физ.-мат. наук

Кандидат физ.-мат. наук, доцент кафедры «Высшая математика» ГГТУ им. П. О. Сухого. Область научных интересов — стык математической кибернетики и современной алгебры. В настоящее время занимается исследованиями по теории информации (теория решения задач) и методике преподавания математики.

Gankina Maria

Ганькина Мария

Главный редактор журнала

С 1998 года по 2005 – ведущая (совместно с В.Букатовым) рубрики «Режиссура урока» в учительской газете «Первое сентября». С 2005 по 2008 – главный редактор первосентябрьской газеты «Классное руководство и воспитание школьников». С 2008 по 2012 – главный редактор журнала «Педагогическая техника» (ИД «Народное образование»). В настоящее время – главный редактор журнала «Игра и дети» (ИД «Народное образование»).

Gafitulin Marat

Гафитулин Марат

Мастер ТРИЗ

Обучался ТРИЗ на семинарах Г. Альтшуллера и Б. Злотина (Челябинск), И. Верткина, И. Викентьева, А. Подкатилина. С 1986 г. занимается адаптацией ТРИЗ в систему образования. Созданы авторские программы по развитию познавательно-творческой активности школьников на основе РТВ-ТРИЗ-ТРТЛ и методики по реализации данных программ.

no foto M

Гершаник Александр

 

В 2006 году создал и возглавил «Центр гуманитарных исследований».

gin zenia b

Гин Евгения

Ведущий сотрудник

Ведущий научный сотрудник международной ассоциации «Образование для Новой Эры», сертифицированный специалист по ТРИЗ второго уровня.

Gin Svetlana

Гин Светлана

Ведущий сотрудник

Кандидат педагогических наук, занимается формированием креативности младших школьников на основе ТРИЗ-педагогики, активно публикуется в СМИ по проблемам современной школы. Автор 12 книг.

no foto M

Горев Павел

 

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры дидактики физики и математики ВятГГУ; помощник декана физико-математического факультета по воспитательной работе, педагог дополнительного образования МОАУ Лицей № 21 г. Кирова, МОАУ Гимназии № 46 г. Кирова.

Gredinarova

Грединарова Елена

Директор школы «ЭйдоС»

Доцент, кандидат психологических наук. Автор схемы-модели «Функционально-системного подхода в образовании». Разработчик концепции психологизации учебно-воспитательной деятельности, компетентностного подхода и учебно-исследовательской деятельности в образовании. Преподаватель ТРИЗ и Эйдетики. Председатель Ревизионной комиссии Международной Ассоциации ТРИЗ, соучредитель Украинской Ассоциации ТРИЗ.

no foto M

Громыко Григорий

 

Создал и успешно продает в сети систему тренировок любых иностранных языков «иняз-спорт». Система основана на простой тренировке органов и подсистем организма, не содержит никаких психологических трюков и не требует никакого запоминания чего-либо. Написал книгу «ИНО СТРАННАЯ РЕЧЬ. САМО УЧИТЕЛЬ». Изучает и развивает парную технологию обучения, пригодную для преподавания любых предметов. Парная технология отвечает всем требованиям, предъявляемым к ИКР.

Gurzhii

Гуржий Сергей

Предприниматель

С ТРИЗ познакомился в 2010 году, на семинаре. Позже было еще несколько семинаров. На сегодня имеет сертификат второго уровня. Первые попытки преподавания были сделаны на базе детского лагеря Ямал, в Болгарии. Знакомил детей с РТВ. Далее проводилась работа в школе, собралась небольшая группа детей, и Сергей также знакомил их с основами РТВ.

no foto M

Гурин Юрий

 

Изучал теорию решения изобретательских задач в НУНТТ при Выборгском ДК. Участвовал в семинарах И.Л. Викентьева, М.С. Гафитулина, В.М. Петрова, В. Б. Крячко. С 1990 года работает в сфере педагогики. Преподавал ТРИЗ, физику, математику, немецкий язык, журналистику. В настоящее время — методист лицея 590 Санкт-Петербурга. Преподает ТРИЗ. Автор и соавтор многих книг.

no foto M

Гурьев Сергей

 

Кандидат педагогических наук. Доцент кафедры спортивных дисциплин Российского государственного профессионально-педагогического университета, г. Екатеринбург.

no foto M

Ефремов Вячеслав

 

Сертифицированный специалист третьего уровня по системе аттестации МАТРИЗ. Разработчик и соавтор Указателя геометрических эффектов. Автор ряда статей по ТРИЗ и рекламе. Провел 19 семинаров по ТРИЗ-педагогике. Обучал ТРИЗ школьников 1-11 классов в городах Заречный, Пенза, Казань, Зеленодольск. Много лет руководил в г. Заречный (ЗАТО) кружком «Юный изобретатель». Обучал студентов Пензенского государственного университета специальности «Реклама и PR» по курсу «Креатив в рекламе + ТРИЗ». Ученик автора ТРИЗ — Г.С. Альтшуллера (объем обучения более 800 уч.ч.)

Efremov Sergey

Ефремов Сергей

Ведущий сотрудник

Преподавал элементы ТРИЗ в начальных и старших классах школы. Обучал группу детского сада по авторской программе «Творческое воспитание». Учитель начальных классов в «Рязанском Свободном Лицее». Обучение ТРИЗ прошел в 1990 на семинаре С. Смирнова и В. Крячко; в 1991 на семинаре И. Викентьева и А. Гина.

no foto M

Заровняев Геннадий

 

Заровняев Геннадий Викторович, кандидат физико-математических наук, доцент Петрозаводского государственного университета.
Обучался ТРИЗ на семинарах: А. А. Гина, А. Б. Селюцкого, Г. И. Иванова, А. Л. Камина.

Zlotin

Злотин Борис

Мастер ТРИЗ 

В 6 лет Борис Злотин получил роскошную игрушку — механический завод, где отец был директором. Борис днями «пропадал» на заводе, а смотрел за ним один из старых рабочих супер-профессионалов, слесарь-инструментальщик. С его помощью Борис начал осваивать разные инструменты, от простого к сложному.
В настоящее время — Мастер ТРИЗ, автор многих книг и публикаций, руководитель компании Ideation International Incorporation (США).

no foto F

Зусман Алла

 

Родилась в Кишиневе, пошла в школу в 6 лет. Закончила Ленинградский политех. В 1981 году попала на семинар по ТРИЗ, который проводили в Кишиневе Г.С. Альтшуллер и Б. Злотин. С 1982 года работает вместе с Б. Злотиным, совместно основали компанию «Прогресс» — первую в бывшем СССР частную инжиниринговую ТРИЗ-фирму. В настоящее время — Директор по разработке ТРИЗ-продуктов и сервисов компании «Ideation International Inc.»

ivanov

Иванов Геннадий

 

Гражданин России, инженер-конструктор высшей категории, автор 150 изобретений, имеет международный диплом«Мастер ТРИЗ», автор научно-популярных книг и методических разработок по теории творчества, преподаватель ТРИЗ (теории решения изобретательских задач), технический консультант международного класса. Ученик и последователь выдающегося ученого России Г. С. Альтшуллера  — основателя ТРИЗ. Скончался 18 ноября 2014 года.

ivchenko

Ивченко Юрий

 

Методами технического творчества начал заниматься в 1965 году, работая инженером в оборонной промышленности. Вырос до начальника особого конструкторского бюро «Южное» в г. Днепропетровске. Затем занимал должности заместителя главного конструктора завода автотракторного электрооборудования в Москве, начальника технического отдела завода нестандартного оборудования «Автоприбор».

Kavtrev

Кавтрев Александр

Ведущий сотрудник

Кандидат физико-математических наук, изобретатель, учитель высшей категории, начальник отдела образовательного центра (Санкт-Петербург). Александр Федорович провел более 40 семинаров-погружений по развитию креативности и творческих способностей для учащихся 6-10 классов, а также более 30 многодневных семинаров-тренингов по ТРИЗ-педагогике для учителей, психологов и методистов.

no foto M

Кайков Игорь

 

ТРИЗ-консультант компании «Electricite de France». Автор ряда публикаций в ТРИЗ-изданиях и развлекательно-обучающих книгах.

no foto M

Камин Александр

 

Научный сотрудник Лаборатории развивающего обучения г. Луганска, действующий преподаватель физики. Руководитель команды юных физиков г. Луганска, неоднократных призеров Всеукраинских турниров юных физиков (в 2000 году заняли первое место), лауреатов международных Сахаровских чтений.

no foto M

Коломиец Сергей

 

Доктор технических наук, профессор кафедры экономики и управления филиала Российского государственного социального университета в г. Обнинске.

Kudriavcev

Кудрявцев Александр

 

Окончил институт нефти и химии в Баку, там же учился в АзОИТТе у Г. С. Альтшуллера. 
Автор нескольких книг по техническому творчеству. Редактор сайта http://www.metodolog.ru/.

no foto M

Кумарин Валентин

 

Кумарин Валентин Васильевич (25.04.1928 — 14.07.2002), доктор педагогических наук, профессор, учёный-макаренковед, публицист.

KutuzovaAnna

Кутузова Анна

 

Создатель творческого проекта «Главная фишка». Журналист, мастер интеллектуальных игр и тематических квестов, экскурсовод, ТРИЗ-педагог, молодежный лидер, куратор клуба семейного обучения в г. Тюмени.

Murashev

Мурашёв Олег

Ведущий сотрудник

Педагогическую деятельность начал в 1978 году, будучи ещё студентом. Прошел все обычные ступеньки в жизни преподавателя: школа, техникум, вуз. Композитор, член Союза композиторов Литвы. Автор многих книг, статей и таблиц, которые «по-другому» освещают грамматику английского и будоражат мозг.

Murashkovskiy

Мурашковский Юлий

Мастер ТРИЗ

Консультант-эксперт по ТРИЗ, председатель совета Латвийской общественной организации ТРИЗ. Провел более 100 семинаров на основе ТРИЗ. В том числе более 50 авторских семинаров по теории развития художественных систем для педагогов гуманитарного цикла и деятелей искусств.

no foto F

Нестеренко Алла

 

Кандидат педагогических наук, ТРИЗ-специалист. Живет в Карелии, работает в Петрозаводске и Москве, занимается дистанционным обучением, руководит экспериментальными площадками в разных городах России. Основное направление исследований – проблемно-ориентированное обучение на базе ОТСМ-ТРИЗ.

no foto M

Никулин Иван

 

Выпускник отделения Интеллектуальных систем в гуманитарной сфере Российского государственного гуманитарного университета, аспирант Всероссийского института научной и технической информации, учитель информатики. Бессистемно сочувствует ТРИЗ с 2006 года, с момента прочтения «Найти идею» Альтшуллера.

no foto M

Ноговицын Николай

 

Преподаватель информационных технологий и зав. лабораторией компьютерных сетей и сетевого программного обеспечения в Лысьвенском политехническом колледже. Педагог-совместитель МОУ ДОД «Дворец детского (юношеского) творчества». Руководитель проблемной группы «ТРИЗ-педагогика для развития креативности школьников» при ЦНМО г. Лысьвы. С ТРИЗ впервые познакомился в школьные годы, прочитав книгу Г.С. Альтшуллера «Творчество как точная наука».

Paklina

Паклина Елена

Ведущий сотрудник

Учитель информатики высшей квалификационной категории. Руководитель областной экспериментальной площадки «Внедрение ТРИЗ-педагогики в учебно-воспитательный процесс общеобразовательного учреждения». Сфера профессиональных интересов: ТРИЗ-педагогика, психология обучения, методика преподавания информатики.

no foto M

Петров Владимир

Мастер ТРИЗ 

Мастер ТРИЗ, президент Ассоциации ТРИЗ Израиля, представитель Европейской Ассоциации ТРИЗ (ETRIA) в Израиле, соучредитель и со-организатор Саммита разработчиков ТРИЗ, член Экспертного Методического Совета МАТРИЗ, член Диссертационного Совета по защите на звание «Мастер ТРИЗ», профессор МЭСИ.
С начала создания и до 2006 г. был членом Президиума Международной Ассоциации ТРИЗ (МАТРИЗ).

Pisarenko

Писаренко Вера

 

Мама, педагог и пермакультурный дизайнер.

no foto M

Плаксин Михаил

 

Доцент каф. математического обеспечения вычислительных систем Пермского госуниврситета, к.ф.м.н., член-корр. Академии информатизации образования РФ, учитель высшей категории, специалист по ТРИЗ 3-го уровня.

no foto F

Рафальчук Ольга

 

Учитель русского языка и литературы МБОУ гимназия №1 г. Хабаровска. Автор публикаций в журнале «Одаренный ребенок» (№3 – 2003 г., №4 – 2005 г., №3 – 2007 г.).

no foto F

Ременцова Наталия

 

В 1984 году закончила экономический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова. Преподавала экономику в Московском автодорожном государственном техническом университете (МАДИ). В 2007 году закончила Институт психологии и педагогики. В настоящее время работает педагогом-психологом.

no foto M

Ромащук Александр

 

Психолог, сотрудник Центра переквалификации работников образования при МГУ. 
Профессиональные интересы: психология мышления, функциональный анализ в рамках культурно-исторического подхода к развитию психики, функции эгоцентрического мышления и проблема взаимосвязи социального и когнитивного интеллекта.

Seredinski

Серединский Авраам

Сотрудник

Преподаватель, консультант, специалист по решению технических задач. В середине 80-х годов обучался ТРИЗ в Ленинграде у С. Литвина и А. Любомирского. Специалист 4-го уровня (сертификат № 2). В конце 80-х годов был приглашен в Высшую Школу Телекоммуникаций в Париже на должность профессора. С тех пор живёт и работает во Франции.

no foto F

Сидорчук Татьяна

 

Научный руководитель Центра развития ребенка, организованного на базе ДОУ № 242 г. Ульяновска. По ее авторской программе и под ее авторским надзором работают детские сады в Москве (ДОУ № 1435), Самаре (ДОУ № 277), Тольятти (ДОУ № 147), Жигулевске (ДОУ № 23) и др.

no foto M

Скворцов Анатолий

 

Медицинский психолог, занимается методологическими вопросами нейропсихологии, осуществляет исследования в сферах патологии мышления и речи.

Sutyrko Oksana

Сутырко Оксана

 

С 2016 года после просмотра курсов “Воспитание креативности в семье” и “Точилка для ума” прониклась идеями ТРИЗ и ТРИЗ-педагогики.

Timohov

Тимохов Виктор

Мастер ТРИЗ

Консультант-эксперт по теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Квалификация «Мастер ТРИЗ» присвоена основоположником теории Г. С. Альтшуллером. Провел около 30 учебных семинаров для учителей, рекламистов, бизнесменов. Автор брошюры «Биологические эффекты», книги «Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ», а также ряда статей по изобретениям в бизнесе.

no foto M

Торгашов Александр

Мастер ТРИЗ 

В прошлой жизни был инженером, укреплял обороноспособность Родины. Затем обучал ТРИЗ инженеров, учёных, изобретателей, решал технические задачи клиентов. Автор книги «Теоретические основы сильного мышления».

utemov 560

Утемов Вячеслав

 

ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», декан факультета педагогики и психологии. Кандидат педагогических наук. Автор около 185 научных и учебно-методических работ, посвященных исследованиям проблем научного творчества и формированию метапредметности. 

Faer Sergey

Фаер Сергей

Ведущий сотрудник

Мастер ТРИЗ. Как правило, решения Фаера создают впечатление фокуса. Они просто красивы. Сергей убежден, что настоящий изобретатель должен удивлять, как Дэвид Копперфильд. С 1991 года занимается бизнес-консультированием. Разработал более 30 рекламных кампаний различных фирм и услуг.

FlorescuRoman

Флореску Роман

 

Директор общеобразовательной средней школы № 2 им. А. Пушкина, муниципия Бэлць Республики Молдова. Художник-педагог высшей дидактической категории, руководитель методического объединения учителей изобразительного искусства г. Бэлць.
Публикации в журналах «Журнал ТРИЗ», «Уральский следопыт» (Россия), «Горизонт» (Молдова).
Провел свыше ста обучающих семинаров в Украине, России, Молдове для художников-педагогов, художников и методистов различных уровней.

no foto M

Френклах Григорий

 

Инженер-конструктор, преподаватель ТРИЗ. Имеет шесть авторских свидетельств и около 30 теоретических работ по ТРИЗ (в том числе и в области ТРИЗ-педагогики) и ФСА. Область интересов — способы переноса ТРИЗ-опыта и создание подобных ТРИЗ решательных механизмов в различных сферах деятельности человека.

no foto M

Хаздан Иосиф

 

Учитель-методист, в 1978 г. награжден знаком «Отличник просвещения БССР». Участник областных и республиканских соросовских педагогических чтений, дважды (1994 и 1996 гг.) получал грант фонда Сороса.

no foto M

Черкасов Владимир

 

1957 г.р. В г. Новочеркасске получил высшее образование (ныне Мелиоративная Академия), там же преподавание, аспирантура, научная работа, около 70 изобретений в области гидротехники. Сейчас живет и работает в Казани.