Вторник, 31 июля 2012

ОЛИМПИАДЫ ПО ТРИЗ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

В 1995 году впервые прошла первая школьная олимпиада по ТРИЗ в 612 школе, в которой приняли участие 600 школьников, изучающих ТРИЗ.

В апреле 1996 года состоялась первая межшкольная олимпиада, в которой приняло участие 18 учеников 6-7 классов из трех школ города (534, 612 и школа “Экстерн”). Подготовили и провели олимпиаду учителя ТРИЗ школы №612 Таратенко Т.А. и Смирнова Л.Г. и учитель ТРИЗ школы №534 Китенко Т.Н.

В 1996 года на съезде Российской ассоциации ТРИЗ Таратенко Т.А. представила материалы о проведении олимпиады по ТРИЗ в школе Санкт-Петербурга. Это выступление вызвало живейший интерес участников съезда и одобрение Г.С. Альтшуллера, который высказал пожелание о развитии олимпиадного движения по ТРИЗ в Санкт-Петербурге.

Опираясь на полученный опыт проведения межшкольной олимпиады, методический совет международного Университета научно-технического творчества и развития принял решение о проведении в 1997 году первой городской олимпиады по ТРИЗ для учащихся 1-7 классов.

Городские олимпиады по ТРИЗ проводятся с 1997 года.

Организатором первых трех городских олимпиад по ТРИЗ был Международный университет научно-технического творчества и развития (МУНТТР). Олимпиада проводилась силами педагогов школ города. В Оргкомитет вошли Таратенко Татьяна Александровна, Котова Анна Александровна и Трофименко Раиса Викторовна, которые и по сегодняшний день организуют и проводят эти олимпиады.

В таблице приведены некоторые характеристики первых олимпиад

Таблица 1

Дата проведенияКоличество участниковКоличество образовательных учрежденийКоличество районовКлассы
ТРИЗ — 1997 86 22 9 1-7
ТРИЗ — 1999 132 25 9 1-10
ТРИЗ — 2000 65 18 10 1-3

С 2001 года олимпиада получила название городской конкурс — олимпиада по ТРИЗ. Учредителем олимпиады стал Комитет по образованию СПб, а организатором — Санкт-Петербургский центр детского технического творчества (СПбЦДТТ). Олимпиады до 2005 проводились на базе школ, а с 2006 в СПбЦД(Ю)ТТ.

С 2005 года конкурс-олимпиада по ТРИЗ является отборочным этапом Всероссийской научно-технической олимпиады и с 2007 года городская олимпиада получила название «Научно- техническая олимпиада по ТРИЗ».

В олимпиадах последних лет участвуют школьники 3-11 классов, знакомые с основами ТРИЗ, ставшие победителями районных олимпиад по ТРИЗ.

Сложились определенные традиции проведения городских олимпиад по ТРИЗ.

Олимпиада имеет свой логотип. Перед началом олимпиады участникам предлагаются творческие конкуры, в которых могут принять участие все желающие. Конкурсы формируют творческую атмосферу и хорошее настроение участников. Конкурсы пользуются большой популярностью у школьников всех возрастов.

Олимпиада включает три этапа:

  • 1 этап — логические задания, номинация «Умею логически мыслить»;
  • 2 этап — решение изобретательских задач, номинация «Умею решать изобретательские задачи»;
  • 3 этап — творческое задание, номинация «Умею фантазировать».

Итоги олимпиады проводятся в виде мастер-класса с разбором некоторых заданий олимпиады. После этого проводится церемония награждения победителей.

Абсолютными победителями олимпиады становятся участники, набравшие максимальное число баллов по сумме трех этапов. Во время торжественной церемонии каждый абсолютный победитель имеет возможность высказать свое впечатление об олимпиаде.

Участники, ставшие абсолютными победителями трех олимпиад, получают аттестат «Специалист по ТРИЗ», выдаваемый Международной ассоциацией ТРИЗ.

Такой сертификат сегодня имеют 6 школьников: Краянов Никита, школа 314; Котова Мария, школа 321; Котова Екатерина, Санкт-Петербургский центр детского технического творчества; Червинский Семен, физико-техническая школа при РАН; Бикулова Динара, Дом детского творчества Красносельского района; Вихрова Ксения, школа 347.

Победители городской Олимпиады из параллелей 9-11 классов принимают участие в ежегодной Всероссийской научно-технической Олимпиаде.

В 2006 году Команда Санкт-Петербурга, состоящая из 3 победителей городского тура олимпиады, заняла 2 место. В 2007 году команда заняла 1 место, и Червинский Семен занял 2 место в индивидуальном зачете. В 2008 году Котова Екатерина заняла 3 место в индивидуальном зачете. В 2009-2010 команда Санкт-Петербурга в олимпиаде не участвовала. В 2011 году Румянцева Мария заняла 2 место, а Синица Александр получил грамоту Оргкомитета олимпиады.

Многократные победители городских олимпиад могут номинироваться на премию по поддержке талантливой молодежи в рамках реализации национального проекта «Образование» в номинации «Научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность». В 2011 году премию Президента получила Вихрова Ксения, которая с блестящими результатами стала абсолютным победителем четырех олимпиад.

17 и 18 февраля в Санкт-Петербургском центре детского (юношеского) технического творчества проведена 15 Городская научно-техническая олимпиада по ТРИЗ.

Учредителями и организаторами 15 городской научно-технической олимпиады по ТРИЗ (далее олимпиады) являлись: Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга и Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Санкт-Петербургский центр детского (юношеского) технического творчества (далее СПбЦД(Ю)ТТ).

Олимпиада по ТРИЗ проводилась с целью выявления талантливых детей в области научно — технического творчества, способностей учащихся к решению изобретательских задач, фантазированию, сформированности логического мышления и создания единого образовательного пространства по ТРИЗ в городе.

Всего в олимпиаде участвовало 286 школьников.

В олимпиаде участвовали школьники 3 —11 классов 53 образовательных учреждений из 15 районов города. В их числе:

  • 31 школы (2 лицея (Аничков лицей и 590);
  • 9 гимназий;
  • 8 учреждений дополнительного образования детей.

 

Иные авторы

Комментарии

  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Татьяна Платонова Татьяна Платонова 19.07.2018 13:49
    Очень полезный список, спасибо. Отметила для себя несколько "срочных" :-) книг. Еще очень на меня ...
     
  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Люда Ч. Люда Ч. 25.05.2018 12:15
    Благодарю за статью. Особое отношение к Павлу Парфентьеву и его опыту семейного образования. В ...
     
  • КАРТОТЕКА БИОЛОГИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ

    Валентина Валентина 25.05.2018 07:22
    Спасибо большое, очень интересно))))))