Татарстанские педагоги изучают ТРИЗ-педагогику

23 -24 января 2013 года в Казани более 150 молодых учителей из Татарстана прошли обучение у Анатолия Гина. Основным содержанием семинара были приемы педагогической техники для педагогической практики и знакомство с приёмами и методами развития креативного мышления на основе решения открытых задач.

Семинар прошёл по инициативе министерства образования Татарстана, в рамках проекта «Наш новый учитель». Порадовало большое количество мужчин в аудитории. Молодые специалисты активно участвовали в решении задач, количество вопросов преподавателю было таким большим, что отвечать на них приходилось и на всех перерывах.

Анатолий Гин: приятно было убедиться в общем понимании проблем и перспектив развития системы образования в беседах с начальником управления общего образования Ильмирой Индусовной Галиаскар и участником общественной палаты Лялей Дмитриевной Бикчентаевой.

Непосредственный организатор семинара — предприятие «GMC-consulting».

Слушатели семинара получили раздаточный материал объёмом 8 страниц, а также книги «Приемы педагогической техники» и «Креатив-бой».

Все до единого слушатели в анкетах указали, что желают продолжить обучение.

В анкетах было несколько замечаний и претензий к семинару:

• не очень удобные кресла в зале, тяжело сидеть 8 часов (в 4-х анкетах)
• отсутствие столов и нужного освещения (в 3-х анкетах)
• слишком плотная информация, устали, не успеваем усвоить (в 3-х анкетах)
• мало полезных советов для учителей физкультуры (в 2 анкетах)
• обидно, не достались книги (во многих анкетах)

В то же время было очень много благодарностей в адрес организаторов семинара.

Из отзывов слушателей:

Великолепный семинар! Ведущий семинара Анатолий Гин дал конкретные приемы, методики, изложил теорию управления классом четко, со множеством реальных примеров…

Родыгин Сергей Иванович, учитель физики и математики

Надеюсь уже завтра применить в работе новые знания, полученные на семинаре. Этот семинар помогает иначе взглянуть на задачи образования, найти дополнительные возможности для работы учителя. Особенно хотелось бы отметить то, как полно и обстоятельно Анатолий Александрович отвечает на заданные вопросы, дает индивидуальные рекомендации.

Котникова Ксения Валерьевна, учитель

…самое главное, он заставил посмотреть на некоторые вещи по-другому: на свои уроки, на воспитание детей, получение знаний. В голове очень много вопросов и желание сделать свою работу лучше…

Газизова Нурия Тахимжановна, учитель русского языка и литературы

…Для себя, как учителя, человека, аспиранта, я почерпнула много нового и важного в жизни…

Шафиева Гилала Мирсияф кузы, учитель английского языка

Семинар был интересный. За 2 дня получили много новой информации, которую можно использовать в своей работе.

Габдрахманова Альбина Рамилевна, учитель начальных классов

…Я получила огромное удовольствие от семинара, эмоциональный подъем, импульс привнести что-то новое в обучение английскому языку. Самое главное, на чем был сделан акцент – это не только обучение предмету, получение знаний по узкой специальности, но и расширение кругозора детей, многогранное обучение, развитие именно креативного мышления у детей.

Шайхуллина Алина Фаритовна, учитель английского языка

Семинар очень познавательный. Форма проведения увлекательна. Несмотря на то, что семинар проходил несколько часов подряд, усталость практически не ощущалась, мотивация слушать внимательно, поддерживаемая неподдельным интересом, делала свое дело. Подобные семинары с практическими советами хотелось бы посещать, потому что именно жизненных ситуаций, разобранных, не хватает в методических разработках.

Сыркина Елена Васильевна, учитель русского языка и литературы

Неожиданно для меня самой семинар оказался весьма интересным… Не думала, что найду столько всего полезного для моей профессиональной деятельности, и у меня возникнет сильное и устойчивое желание как можно скорее воплотить в жизнь принципы, изложенные А. Гином в своей лекции…

Артемьева Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы

Хочу высказать свою благодарность, в первую очередь, лектору, Анатолию Гину, за столь интересный семинар, а также организаторам мероприятия. На семинаре было четко, корректно, практично рассказано о приемах работы. Думаю, этот семинар поможет значительно повысить эффективность работы, будет полезен для профессионального роста.

Закирова Миляуша Фаридовна, учитель математики

За последние 9 лет я побывала в разных городах нашей страны, участвуя в различных форумах, научно-практических конференциях. Думаю, это единственный семинар, который я прослушала с интересом от начала до конца. Многие идеи я уже взяла на вооружение и буду использовать в своей практической деятельности. И, безусловно, постараюсь найти и изучить все работы, разработанные Вами и Вашими коллегами.

Моисеенко Лилия Рахиловна, учитель английского языка

Содержание семинара полностью соответствует поставленным задачам и цели. Материал доступный, интересный, познавательный…

Чернова Юлия Олеговна, учитель английского языка

…Я очень благодарна организаторам семинара, что получила не только теоретическое представление, но и реальный инструмент, приемы педтехники, которые смогу использовать в школе.

Паликова Айсылу Фирнатовна, учитель математики

…Жаль, что мы были ограничены временем, т.к. такая концентрация информации (не смотря на весь интерес) иногда воспринималась с трудом.

Матвеева Екатерина Константиновна, учитель русского языка и литературы

Выражаю благодарность Министерству Образования РТ за предоставленную возможность прослушать этот семинар. Все знания и навыки, полученные в ходе семинара, можно применить в своей работе. Семинар дает много информации и позволяет строить свою работу креативно и мыслить творчески.

Никишина Светлана Владимировна, учитель физкультуры

…Лектор уверенно и отчетливо отвечает на все заданные вопросы. Работает с аудиторией. Приводит примеры из своего опыта.

Шакирова Эльмира Накиповна, учитель географии

…Семинар будет хорошей основой для написания проекта…

Хамидуллина Лина Альбертовна, учитель истории

…Если бы семинар был проведен раньше (в начале года), мне бы удалось избежать ошибок, допущенных в работе с некоторыми классами (работаю в школе первый год после большого перерыва). Также очень хорошо, что были раскрыты социальные аспекты труда учителя и проблемы, с которыми мы сталкиваемся в своей работе.

Ассанова Надежда Юрьевна, учитель биологии

…Нашла решение различных проблем, которые встречают молодого учителя на начальной стадии педагогической деятельности. Получила ответ на волнующие меня вопросы…

Шакурова Айгуль Габделгазизовна, учитель татарского языка и литературы

Данный семинар вдохновляет на создание креативного учебного процесса. Кажется, что добиться этого непросто. Однако, стоит попробовать!..

Кац Александра Семеновна, учитель английского языка

Огромное спасибо за приглашение на этот семинар. Честно, когда ехала, думала, что опять будут рассказывать то, что известно. А тут…

Васильева Дарья Олеговна, учитель начальных классов

…Многие опытные учителя при возникновении проблемы говорят: «Нужно создать ситуацию, которая поможет решить проблему!» Какую? На этом семинаре я поняла, как, какую и зачем. За это Вам огромное спасибо!

Поварова Юлия Юрьевна, учитель русского языка и литературы

…Все в точку. Хочется развиваться, идти к освоению новых и новых массивов информации. Спасибо за стимулы!.. Наше двухдневное взаимодействие с Вами, Анатолий Александрович, являет ярчайший пример распространения информации в геометрической прогрессии. Хочется делиться полученными знаниями, и это здорово! Спасибо за Ваш ответ, он безумно интересен…

Иванова Елена Геннадьевна, учитель русского языка и литературы