ТРИЗ-педагогика в Малайзии:
учимся мыслить креативно!
В ноябре 2013 года в Малайзии были проведены шесть 3-дневных семинаров 1-го уровня проекта «Школа креативного мышления». Основное содержание семинаров — методы, приемы, упражнения по развитию креативных навыков; открытые задачи в учебном процессе.
В семинарах принимали участие преимущественно такие категории слушателей: профессора (учителя учителей и «инновационщики»), чиновники от министерства образования, представители промышленности, педагоги школ, студенты — участники инновационного конкурса.
Кроме жителей Малайзии, в семинарах приняли участие граждане стран: Бруней, Индонезия, Таиланд, Гонконг.
Основной заказчик семинаров — министерство образования Малайзии, при участии «Интел» и «MyTRIZ».
Вели семинар Марк Баркан и Анатолий Гин, рабочий язык — английский.
Следует отметить безукоризненную организацию семинаров. Большинство из них проходило в гостиницах уровня 5 звёзд, техническое сопровождение, питание — всё работало, как швейцарские часы. Высокая доброжелательность организаторов и участников семинаров делала работу преподавателей очень приятной.
География семинаров: Малакка (исторический центр), Куала-Лумпур, остров Борнео, остров Пинанг.
Заказчик и участники семинаров отметили результаты как очень положительные и выразили намерение продолжить сотрудничество в 2014 году.
Непричёсанные заметки:
- На Борнео — самый древний ливневый лес, джунгли. Потрясающие биоразнообразие, до сих пор до конца не изученное. Несколько лет назад там нашли даже новый вид носорога. Даже на туристической тропе хорошо понимаешь, что по джунглям не погуляешь. По разным причинам…
- Народ доброжелательный. Если случайно с кем-то пересечёшься взглядом — скорее всего улыбнутся и кивнут. Половина населения — малайцы (преимущественно мусульмане), четверть — китайцы, около 20% — индийцы, оставшиеся 5% широкий набор наций — филиппинцы, вьетнамцы, индонезийцы и др. Ни разу не пришлось столкнуться ни с выспрашиванием денег (как в Египте), ни с хамством и обманом (как в Турции). На территории гостиниц просто говоришь номер комнаты, и все услуги записывают. Не проверяют, всё на доверии. Приятно. Обслуживание на высоком уровне (хотя, возможно, так не везде).
- Состояние дорог очень хорошее. Если не считать дороги вдоль океана на Пинанге, зажатой между гор и водой, все остальные дороги, по которым мы ездили, с разделенными полосами, то есть встречного движения почти нет. Аварию видели один раз, чуть чокнулись 2 машины. «Гаишников» видели за месяц 2 раза — один раз при аварии, другой раз стоял при дороге. Ям на дорогах не видели, хотя несколько трещин зафиксировали.
- Машин много, всяческих марок. Но сборка, похоже, всегда местная. Даже бумер с правым рулём — движение там левостороннее. Есть и местный автопром.
- Малайзию называют «пищевым раем». Народ в основном питается в ресторанчиках, количество и разнообразие которых поражает. Дома практически не готовят. Если экономить, то можно пропитаться день за $10. Это завтрак, обед и ужин. На двоих. В гостинице, где всё раз в 12 дороже, мы вдвоем плотно поужинали на 700 RUR (в эквиваленте, конечно). Как говорят местные, «мы едим раз в сутки — от восхода до заката». Это похоже на правду. Но полных людей не так и много.
- Еще одно: ни разу «не удалось» почувствовать какую-либо агрессию со стороны кого-либо. Охрана гостиниц, группки молодёжи в пивных пабах — все вежливы, расслаблены и дружественны.
1. Общая фотография с участниками семинара.
2. Вид на океан из гостиницы Пинанг.
3. Варан, который живёт на территории одной из гостиниц.
4. Ричи - гордость парка Орангутанов на Борнео. Вес Ричи - 160 кг.
5. Марк Баркан, Анатолий Гин и главный менеджер всей нашей работы в Малайзии мистер Eng Hoo. Ни разу не видел, чтобы Eng Hoo, что-либо записывал, но все делалось в срок, ничто не было забыто.
6. Вручение сертификата.
7. Баркан и Гин вместе.
8. Готовы сказать.
9. Группа поддержки.
10. Лекция.
11. Защита решения.
12. Работа в группах - 1.
13. Работа в группах - 2.
14. Работа в группах - 3.
15. Работа в группах - 4.
16. Рабочий момент - 1.
17. Рабочий момент - 2.
18. Рабочий момент - 3.
19. Рабочий момент - 4.
20. Рабочий момент - 5.
21. Рабочий момент - 6.
22. Рабочий момент - 7.
23. Упражнение на синкретичность.
24. Профессор из Индонезии. Награды.
25. Цепь Гиерона.
26. Николас.
27. Раздатка.
28. Баркан подписывает плакат.
29. Раздатка.
30. Совещаемся.
книг. Еще очень на меня ...