ТРИЗ-педагогика.
Отправили на замену? Поможет чистый лист

Август. Звонок. Заболел воспитатель. «Безвыходное» положение. Бегу на работу. 

Детский сад встретил разноголосьем, радостно переливающимся по этажам. Медленно поднимаюсь по лестнице, обдумывая: «Чем занять детей?»

Подготовительная группа. Стол. Пачка бумаги для ксерокса. В голове  круговорот идей: «Рисовать? Вырезать? Сделать оригами…» И вдруг осенило, предложить детям открытую задачу, которая может иметь множество решений и вероятных ответов. Решено. Каждому ребёнку даю чистый лист бумаги.

Дети, словно стайка воробьёв, шумно рассаживаются за столы. Белые листы интригующе притягивают внимание. Мальчишки и девчонки с любопытством теребят листы бумаги. Самые нетерпеливые  настойчиво выкрикивают с мест: «Что будем делать?».

Наконец - то в группе воцарилась тишина.  В моих руках торжественно белеет лист бумаги. Вопрос  для всех: « Что можно сделать с чистым листом бумаги?»

Любопытство детей сменилось удивлением и прорвалось шквалом стандартных предложений:

- Рисовать
- Вырезать
- Сделать открытку

Моё внимание привлек мальчишка, который во время обсуждения, усердно распрямлял ладошками помятый лист. Бросив профессиональный взгляд на манипуляции с листом, подумала: «Как всегда небрежен, помял лист».  Вдруг, словно разряд молнии, пронзает «ТРИЗовская» мысль, и я вместо замечания произношу: «Дети, посмотрите, какую интересную идею мне подсказал Саша. Молодец! Лист бумаги можно смять». Беру лист бумаги, с шумом, быстро сминаю его в комок и резко бросаю в другой конец комнаты. Дети, широко раскрыв глаза, наблюдают за неожиданным полётом  бумажного комка. Спокойным голосом продолжаю:

«Иногда бывают такие ситуации, когда от обиды и злости хочется всё и всех побить, поломать, раскидать, но это нехорошо. Чтобы снять внутреннее напряжение, возьмите лист бумаги или газету, быстро сомните в комок и резко бросьте  вперед. Чем больше сомнете листов, тем лучше. С каждым комком бумаги вы почувствуете, как злость становится всё меньше и меньше, что вы успокаиваетесь. Соберите с пола ваши комки  злости и выбросите в мусорное ведро, окончательно освободившись от отрицательной эмоции».

- Дети, что ещё можно сделать с чистым листом бумаги?

Помятый лист Саши запустил групповой генератор идей. Дети предлагали сделать из листа  - веер, кулек для конфет, самолетик, книжечку, использовать, как салфетку  на стол, завернуть пирожок, вырезать снежинку, свернуть в трубочку и т.д.

Поиск решений плавно перетек в практическую часть занятия. Кто-то делал маме подарок, кто-то создавал прекрасный веер, кто-то вырезал незатейливый цветок, кто-то усердно пыхтел над созданием самолетика…

 У каждого ребёнка было СВОЁ РЕШЕНИЕ открытой задачи «Что можно сделать с чистым листом бумаги» и каждое (!) решение было ПРАВИЛЬНЫМ.

P.S. Август. Позади онлайн-курс «ТРИЗ-педагогика от теории до практики» для педагогов дошкольного образования, автор Гульназ Садыкова. Курс, который раскрыл уникальную методику развития в ребёнке творческой личности, позволил познакомиться с удивительными людьми, профессионалами ТРИЗ – А. Гин, А. Кавтрев, А. Нестеренко, Е. Гин и др., дал возможность вникнуть в  принципы ТРИЗ-педагогики, изучить методы, открыть для себя «Встречу с чудом» и первое занятия после прохождения курса начать с ЧИСТОГО ЛИСТА.

С уважением, Светлана Баранова,
педагог-психолог
МДОУ «Детский сад «Мечта» п. Пангоды», ЯНАО

Зарегистрироваться на семинары по ТРИЗ-педагогике для учителей можно здесь. 

Хотите не пропустить новые интересные статьи и быть в курсе наших новостей? Подписывайтесь на рассылку! Письмо со всеми новыми материалами сайта, объявлениями и новостями будет приходить к Вам 1 раз в месяц.