Для открытия видео нажмите на заголовки докладов.

БАНК УПРАЖНЕНИЕ РТМ – ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ РАЗВИТИЯ САМОГО ПЕДАГОГА.

Доклад Ольги Григорьевой о нашей новой коллективной разработке: банке упражнений. Большая, объёмная работа, которую по завершению получат все сертифицированные ТРИЗ-педагоги.

На собственном опыте, и на опыте коллег Ольга показывает, что работа над банком развивает и самих ТРИЗ-педагогов.

Доклад прошёл весьма оживлённо, особенно когда Ольга выполняла упражнения с участниками Встречи.

 

ИЛЛЮЗИЯ ИСТИНЫ

О РАЗВИТИИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ рассказала в своём докладе Акимова Анна.

«наш мозг изначально склонен к совершению ошибок. Это объясняется механизмом принятия решений, описанном лауреатом Нобелевской премии по экономике Даниэлем Канеманом.»

Научить объективно оценивать информацию, избирательно и взвешенно подходить к ее источникам, понимать неоднозначность предметов и явлений, переосмысливать стереотипы – вот основные цели развития критического мышления…

 

ВОЗВРАЩЕНИЕ БЛУДНОГО ПЕДАГОГА -

так назывался третий из основных докладов на Встрече ТРИЗ-педагогов.

Когда-то Елена ушла из школы, формализм замучил))).

Елена Ганжапорадовала не только содержанием, но и формой доклада. Было весело.

Я желаю Елене поскорее адаптироваться в новой профессии и самореализоваться по полной! А мы будем помогать.

 

ИСТОРИЯ ВЕЩЕЙ –

она же история изобретательства. и как её преподавать детям дистанционно, чтобы было интересно? Тема важнейшая: понимая, как и почему что-то вокруг возникло, ребёнок открывает для себя мир. Мир становится более понятным и логичным.

Доклад подготовила Белякова Татьяна

 

ОБ УНИВЕРСАЛЬНОМ УПРАЖНЕНИИ ПО РАЗВИТИЮ МЫШЛЕНИЯ

рассказала на Встрече ТРИЗ-педагогов Евгения Гин. Такие упражнения можно использовать практически в любых учебных предметах.

 

РАЗВИВАТЬ МЕТОДЫ МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ИГРУ

предложил в своём сообщении Гуржий Сергей и продемонстрировал прототип разрабатываемой им игры.

 

ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЫШИНЫЙ РАЙ, НОВЫЕ ВЫЗОВЫ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ОТ ЧЕГО БОЛЬШЕ ВСЕГО ЗАВИСИТ БУДУЩЕЕ И ДР.

в выступлении Анатолия Гина на Встрече ТРИЗ-педагогов в сентябре 2020 г.


Онлайн-курс по ТРИЗ-педагогике для учителей здесь.


Хотите не пропустить новые интересные статьи и быть в курсе наших новостей? Подписывайтесь на рассылку! Письмо со всеми новыми материалами сайта, объявлениями и новостями будет приходить к Вам 1 раз в месяц.

Гин Анатолий Александрович

Гин Анатолий Александрович

Консультант-эксперт по ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), основатель и научный руководитель международной Лаборатории «Образование для Новой Эры», генеральный директор автономной некоммерческой организации содействия инновациям «ТРИЗ-профи», вице-президент Международной ассоциации ТРИЗ по вопросам образования.

Провел более 200 семинаров для студентов, учителей, психологов, преподавателей вузов, инженеров и предпринимателей в странах СНГ, Латвии, Польше, Франции, Китае, Южной Корее. Работы изданы на многих языках (белорусский, украинский, эстонский, чешский, польский, английский, китайский, корейский, французский, немецкий...). Автор 15 и редактор более двадцати книг.

Комментарии

  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Татьяна Платонова Татьяна Платонова 19.07.2018 13:49
    Очень полезный список, спасибо. Отметила для себя несколько "срочных" :-) книг. Еще очень на меня ...
     
  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Люда Ч. Люда Ч. 25.05.2018 12:15
    Благодарю за статью. Особое отношение к Павлу Парфентьеву и его опыту семейного образования. В ...
     
  • КАРТОТЕКА БИОЛОГИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ

    Валентина Валентина 25.05.2018 07:22
    Спасибо большое, очень интересно))))))