pedtech

Есть моменты школьной урочной жизни, которые потрясают и запоминаются навсегда. Со своей школьной юности мне в память врезалась простая геометрическая задачка по теме «Длина окружности». Её условие было таково: «Представьте себе, что наша планета — идеальный шар. Мысленно обвяжем её по экватору верёвкой и зафиксируем длину экватора «на узелок». Добавим кусок верёвки длиной 1 метр и мысленно «распределим» удлинившуюся верёвку так, чтобы зазор между верёвкой и поверхностью Земли был одинаков по всей длине. Может ли в этот зазор пролезть мышь?».

 

 

pedtech

Я не являюсь автором данного педагогического приема, но этот способ воплощения принципа обратной связи очень органично вошел в мою практику, и уже трудно определить границы «своего» и «чужого». В этой маленькой статье рассказывается, на каком этапе урока, для чего и как можно использовать этот прием. Надеюсь, что мой опыт будет полезен не только коллегам-словесникам, но и всем, кто стремится разнообразить арсенал приемов педагогической техники.

 

 

pedtech

Графическая форма сообщения знаний, соединённая с электронными средствами предъявления, как механизм раскрытия смысла изучаемых фактов и явлений — суть предлагаемой автором концепции наглядного представления учебного текста. Наглядная, или опорная, конструкция (ОК) — любой текст, которому придана определённая структура для более быстрого и эффективного восприятия информации, а значительная часть смысловой нагрузки перенесена со слов на графические изображения. Только наглядная конструкция способна одномоментно показать большую или меньшую часть этого содержания, сделать видимыми очертания всего текста.

 

 

pedtech

«Педагогическая техника». Как много в этом словосочетании непонятного. Зачем она нужна? Об этом наверняка знают подписчики и авторы нашего журнала. В 2008 году журнал обрел новое лицо, экспертно-редакционный состав и главного редактора. Это журнал для мастеров и профессионалов педагогического труда. Профи есть в каждом направлении деятельности, в том числе и в педагогическом. В школу ведь идут «на учителя».

 

 

 

 

pedtech

Когда мы рассказываем своим будущим ученикам лицея и их родителям о том, что их ожидает обучение без домашних заданий, то сначала они в это не верят. Как когда-то не верили в успех такого подхода и коллеги вновь созданного в 1989 году лицея. Верить не верили, но доверились — так уж судьба распорядилась. Для учителей это было довольно соблазнительно, а для учеников — тем более. Не будем забывать, что большинство давно так живут, хотя им каждый день задаются четкие и немаленькие ежедневные задания. Не зря существуют анекдоты о родителях, которые просят друг у друга списать домашнее задание для своих детей.

 

 

 

Комментарии

  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Татьяна Платонова Татьяна Платонова 19.07.2018 13:49
    Очень полезный список, спасибо. Отметила для себя несколько "срочных" :-) книг. Еще очень на меня ...
     
  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Люда Ч. Люда Ч. 25.05.2018 12:15
    Благодарю за статью. Особое отношение к Павлу Парфентьеву и его опыту семейного образования. В ...
     
  • КАРТОТЕКА БИОЛОГИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ

    Валентина Валентина 25.05.2018 07:22
    Спасибо большое, очень интересно))))))