Пятница, 26 января 2007

ИГРА «КОД ИСКУССТВА». Занятие 2

Игровые занятия по ТРИЗ в искусстве

Занятие № 2. Смысл знака

Форма проведения: диалог-игра преподавателя с аудиторией с элементами мозгового штурма.
Цели: показать многовариантность решения задачи, полимодельность трактования знаков.
Навыки: навык креативного мышления, специфический навык трактовки художественного произведения; навык защиты от давления рекламы; толерантное отношение к нестандартным идеям.
Дидактические материалы: эволюты, рисунки и слайды: «Солдат», «Реклама виски», «Сражение» Леонардо да Винчи, и др., проектор с экраном.

Ход занятия

I.

  1. Обсуждение домашнего задания.
  2. Каждое произведение искусства — это письмо, зашифрованное послание. Не у каждого получается видеть эти зашифрованные смыслы сразу. Сейчас мы потренируемся.
  3. Разбиваемся на группы по 4-5 человек.
  4. Группы получают карточки-задания. На экране появляются слайды с этими же карточками.
  5. Учащиеся их обсуждают: что изображено на картине? Что этим хотел сказать художник? О чем говорит (или может говорить) та или иная деталь на картине?

Слайды: «Солдат», «Реклама виски», «Дама с горностаем» Леонардо да Винчи и др.

Cod Card 030

 Cod Card 031

Cod Card 032

Д/З для желающих: карточка «Альтернативные фигуры» — найти смыслы…

Cod Card 034

Занятие № 1. Сделай себе извилину  <<                                                                         >> Занятие № 3. Изобретатели искусства

Гин Анатолий Александрович

Гин Анатолий Александрович

Консультант-эксперт по ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), основатель и научный руководитель международной Лаборатории «Образование для Новой Эры», генеральный директор автономной некоммерческой организации содействия инновациям «ТРИЗ-профи», вице-президент Международной ассоциации ТРИЗ по вопросам образования.

Провел более 200 семинаров для студентов, учителей, психологов, преподавателей вузов, инженеров и предпринимателей в странах СНГ, Латвии, Польше, Франции, Китае, Южной Корее. Работы изданы на многих языках (белорусский, украинский, эстонский, чешский, польский, английский, китайский, корейский, французский, немецкий...). Автор 15 и редактор более двадцати книг.

Комментарии

  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Татьяна Платонова Татьяна Платонова 19.07.2018 13:49
    Очень полезный список, спасибо. Отметила для себя несколько "срочных" :-) книг. Еще очень на меня ...
     
  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Люда Ч. Люда Ч. 25.05.2018 12:15
    Благодарю за статью. Особое отношение к Павлу Парфентьеву и его опыту семейного образования. В ...
     
  • КАРТОТЕКА БИОЛОГИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ

    Валентина Валентина 25.05.2018 07:22
    Спасибо большое, очень интересно))))))