primary

Домашние задания учащимся 1-го класса не должны задаваться в течение всего учебного года. Казалось бы, все четко и однозначно, о чем тут еще говорить? Но вот именно «домашних заданий» никто не задает, потому что это называется у кого как: и самостоятельной работой, и закреплением изученного, и повторением пройденного... Только все прекрасно понимают не только суть, но и причину подобных эвфемизмов, и именно об этом хотелось бы порассуждать.

opentask

Иной подход к образованию — когда знания и факты не «насыпаются в голову», а добываются через решение открытых задач. И формируется столь необходимый в современном мире стиль мышления.

creativity with the common sense

На семинарах мы учимся нестандартному подходу к ситуациям, умению выходить за рамки, но нередко слышу такой вопрос: «А как же быть со школой? Там же много всего надо делать стандартно, а мы тут вот их научим креативить и все, они так больше не смогут. И вообще, надо же и опыт передавать, культуру, знания…». Давайте разберемся с этим вопросом подробно.

creatime baby december sochi 3

16-17 декабря семинар-тренинг «Воспитание креативности в семье» прошел в Сочи. Солнце, море, пальмы кругом! Но больше всего радуют люди, которые начали применять новые знания в жизни, их яркий огонь в глазах и желание развиваться! Далее в статье отзывы участников и фотоотчет. 

 

UMS winter lesson4 1

16 октября 2017 года стартовала апробация модуля курса «Учись мыслить смело!» для подростков. Представляем отчёт с первых 4 занятий. Кстати, мы планируем отдавать в работу разработанный курс «Учись мыслить смело!» сертифицированным ТРИЗ-педагогам. Более подробная информация далее в статье.

dudaeva reshenie zhiznennih zadach

Классика жанра: новый педагог не может найти общий язык с детьми. Что делать? Читайте далее о том, как ребенок смог решить эту открытую задачу.

vospitanie creativnosti riga 2017 3

2-3 декабря семинар-тренинг «Воспитание креативности в семье» впервые прошел в Европе, а именно – в Риге. Запись интервью на радио, ознакомительная лекция по ТРИЗ-педагогике, креатив-бой - подробности далее в статье.

triz v robototehnike noyabr 2017 1По приглашению фонда Олега Дерипаски «Вольное дело» с 30 октября по 1 ноября ведущий научный сотрудник Ассоциации «Образование для Новой Эры» Александр Кавтрев провел двухчасовую обзорную лекцию о ТРИЗ и ТРИЗ-педагогике, а также трехдневный семинар по технической ТРИЗ для преподавателей робототехники.

triz v sverdlovske2017 4

C 21 по 26 ноября по приглашению Благотворительного Фонда «СИНАРА» Евгения Гин провела три двухдневных семинара по ТРИЗ-педагогике для учителей Свердловской области. Далее в статье подробности о семинаре, отзывы участников, фотографии.  

oblako tegov 11

Доказано, что пересечение знаний из разных предметных областей положительно влияют на память, открытые задачи развивают воображение и креативность, а возможность действовать – сознание.

readwithinterest sutirko3.1

Ваш ребенок в 5-6 лет уже знает буквы и даже слоги, но отчаянно сопротивляется читать. Что делать? Рекомендации далее в статье.

otchet minsk 29okt 2017 4

29 октября 2017 года мы с Инессой Авраменко и Светланой Холод провели первый Креатив-бой в Минске. Подробности, отзывы, фотоотчёт далее в статье.

vospitanie creativnosti v irkutske okt 17 2

Тренинг-погружение «Воспитание креативности в семье» шагает по стране и 28-29 октября добрался аж на Дальний Восток - в Иркутск. Подробности, отзывы и фотографии далее в статье. 

20 22 almaty baz programma

20-22 октября в Алматы прошел семинар для учителей «ТРИЗ-педагогика. Практика и теоретические основы. Базовая программа». Подробности, отзывы и фотографии далее в статье. 

5 minutes1

Хотите узнать, как научить быстро детей выстраивать рассказ о предмете? Да, так, что многие взрослые им будут уступать… Читайте статью Елены Скворцовой. Это хорошо проверенная практика.